GRADO SEXTO 1ER PERIODO
ESPACIO DE APRENDIZAJE
Los estudiantes de grado sexto tendrán la claridad sobre la importancia del lenguaje y los diferentes usos que hacemos de él en la comunicación. En ese sentido, se abordarán contenidos relacionados con la producción de las ideas vistas como un proceso lingüístico que requiere ser analizado. Para eso, será importante reconocer el valor de las preguntas, los tonos y el contexto donde se producen los mensajes.
Nuestros principios de clase
01 Reconocernos
Como agentes transformadores de nuestro entorno. Por eso cada día debemos aceptar que estamos aprendiendo, y que cada momento es una oportunidad de enriquecer nuestro conocimiento.
02 La empatía
Para abordar la convivencia de manera amable y eficaz, de tal manera que las metas sean conjuntas y nos lleven a forjar una verdadera identidad institucional.
Contenido 1
- Las preguntas y el lenguaje
MOTIVACIÓN:
* Realiza preguntas a los integrantes de tu familia que inicien con: ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Qué?
¿De qué color es tu habitación?
Después de leer esta pregunta, ¿en qué estabas pensando? La respuesta obvia es en el color de tu casa. Aunque este ejercicio parezca ordinario, tiene profundas implicaciones. La pregunta ha secuestrado momentáneamente tu proceso de pensamiento y se ha concentrado completamente en tu habitación. No le indicaste conscientemente a tu cerebro que pensase en eso; lo hizo automáticamente.
Las preguntas son poderosas. El hecho de oír una pregunta no es que afecte tan sólo la lo que nuestro cerebro está haciendo en ese instante, también puede dar forma a tu comportamiento futuro. Y eso puede ser un principio poderoso en el trabajo.
Puedes leer todo el artículo en:
https://feelthebrain.me/2017/03/03/quieres-saber-que-hace-tu-cerebro-cuando-oye-una-pregunta/
Imagina un mundo donde todo esta decidido y no hace falta cuestionarse por nada. Pues por medio de esta alegoría, el filósofo Platón nos habla acerca del valor de la verdad y la manera de conocerla mejor,
Actividad
